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De la difficulté d'écrire une charte du community management

02 De la difficulté décrire une charte du community management
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Voici quelques semaines, j’ai été invité à participer à l’écriture d’une charte éthique du CM rédigée de façon collaborative. Le sujet évidemment m’intéresse car j’étais l’un des premiers (allez, on va dire le 1er ;-) à écrire une netiquette pour les blogs qui est toujours d’actualité et j’ai à plusieurs occasions réfléchi à une éventuelle netiquette pour les médias sociaux.

Déjà, je remarque que le monde évolue car désormais on met le terme éthique à toutes les sauces ! Pour mémoire, éthique concerne la morale ! Et pas de chance, c’est un terme philosophique… donc établir une charte morale du community manager, je trouve cela risqué… Où commence et où finit la morale ! Un CM pour un site porno est-il moral ou amoral ?

Bref, je préfère mon vieux terme de netiquette, forme de savoir vivre dans les environnements internet. Mais, l’objet de mes remarques n’est pas là !

Ce soir, je viens d’aller jeter un oeil et de commenter la quarantaine de suggestions données !

L’argument qui arrive largement en tête (on peut évaluer pour les idées avec un + ou un – (je remarque au passage qu’aucun moins n’a été émis !) est : savoir écrire sans faute d’orthographe (écriture irréprochable) !

Est-il morale de manier l’orthographe de manière satisfaisante ou n’est-ce pas plutôt une compétence pour faire du community management comme simple community manager. Je faisais remarquer également qu’avec l’arrivée du picture marketing (vous savez ;-) mieux vaux savoir lire et composer une image que savoir écrire !

Bref, ceci est un exemple de la complexité de rédaction de telles chartes avec la confusion entre les compétences nécessaires et la netiquette. L’autre pendant dans cette remarque est également la prise en charge de l’avenir ou non, ce qui complexifie encore le débat !

Autre exemple, respecter les règles des réseaux sociaux comme les concours Facebook ! C’est une compétence, pas un savoir-vivre !

À la limite, ne pas envoyer un mailing issu de ses contacts Viadeo en précisant que nous sommes amis dans Viadeo peut être un manque de connaissance et de savoir vivre… (ceux qui me suivent dans Facebook comprendront).

Autre constatation que je me faisais en parcourant le document, c’était l’amalgame des fonctions. Ainsi dans plusieurs cas, la question à se poser n’est pas de savoir si l’on peut parler de tels thèmes ou employer telles expressions pour le community manager… car elle n’est pas de son ressort !

Le niveau de langage, les thématiques qu’il doit aborder, etc. doivent être traité en amont dans un document qui définit les choix éditoriaux de l’entreprise. Je ne parle pas de la même manière avec un public de jeunes et avec des personnes du 3e âge par exemple. Je n’emploie pas les mêmes mots avec des spécialistes du e-commerce et le commerçant de mon quartier qui ne possède pas de site internet !

J’ai également été surpris car dans les propositions certaines ont des relents de marketing 1.0 comme ne poster que des images (et j’imagine des vidéos, des textes) qui n’ont rien à voir avec la marque uniquement pour gagner des likes ! Autrement dit, surtout vivons entre nous, n’apportons pas d’oxygène à notre communauté. Nous avons les suiveurs que nous voulons et ce sont les seuls qui nous intéressent ! Une démarche à l’inverse du web 2.0 qui prône justement l’ouverture, le lien faible…

Je sais que ce document est un document de travail toutefois, je remarque certaines associations d’idées comme celle de la désinformation et du spam ! Pour moi, en effet, ces 2 notions ne sont pas le même sujet !

D’un côté, désinformer est donner une mauvaise information consciemment (ou pour gagner la bataille d’être le 1er — un général un mauvais choix car l’info n’est pas vérifiée). De l’autre, le spam. Mais, tout le monde parle de spam dans les réseaux et les médias sociaux. En réalité, j’aimerais bien que l’on me définisse ce qu’il est concrètement ?

Parfois je retrouve dans cet agglomérat de suggestions pour une charte un esprit les 10 conseils à suivre pour être un bon community manager (le truc en général qui ne fonctionne jamais car trop strict ou alors seulement quand vous débutez) : évitez de liker son propre contenu, ne pas retwitter de façon systématique sur un autre compte ses propres messages, adoptez le ton réseau social : sympathie, bonne humeur et humour, ne pas effacer de messages négatifs, toujours répondre aux commentaires négatifs etc. bref, un mélange des métiers ou plus exactement de charte éditoriale qui n’est pas à mon sens du ressort du community manager et de stratégic community management !

Je note également, comme lorsque j’avais sondé le public pour connaître les compétences d’un community manager que l’on tend à voir le community manager comme un surhomme mais cette fois dans des domaines différents.

Oui, je suis capable comme community manager de considérer un internaute comme indigne d’estime ! Pourquoi, c’est choquant ?

Oui, je considère certains internautes comme des idiots ! Désolé, je ne suis qu’un Homme comme vous. Je ne plais pas à tout le monde et tout le monde ne me plait pas ! On est toujours l’idiot de quelqu’un !

Cela ne m’empêche pas de faire preuve d’empathie en cas de besoin… ce sont là encore pour moi des notions différentes !

Quelque part, le métier de CM est un métier de pute, on se prostitue devant l’internaute, le fabuleux membre de notre « communauté » mais on n’en pense pas moins de lui à l’image des commerciaux (je sais de quoi je parle, j’ai fait des études dans le domaine).

J’ai toujours autant de mal à croire que l’on puisse faire croire 20 ans plus tard (c’était un peu vrai au début d’internet) au monde des Bisounours où tout le monde s’aimerait d’amour tendre dans un grand village mondial pavé de bonnes intentions ! D’ailleurs, j’ai demandé l’origine des soit disantes règles ancestrales du web que je découvre dans les idées proposées : partage, éthique et honnêteté !

Le community management n’échappe pas à la règle ! hou hou les mecs et les nanas, réveillez vous… vous êtes bien dans la jungle, où chacun voit son p’tit nombril avant de jeter un regard dédaigneux vers la plupart de ceux de ces voisins !

Enfin, il est indiqué : citer ses sources, citer l’autre ? C’est l’une des constatation que j’ai faite depuis longtemps… depuis l’arrivée des réseaux sociaux, de Twitter… On ne cite plus ses sources. C’était vrai dans le «passé», à l’époque des blogs (je parle de la vraie période des blogs, celle où la blogroll avait de l’importance).

Seul outil où je trouve encore couramment des sources : Tumblr et dans une moindre mesure Pinterest (à moins que l’utilisation mal digérée de scoop-it soit passée par là) ! Curieux, on citerait la source des images, pas des texte ? Mais, de quelles sources parle ton d’ailleurs ?Si je me réfère à l’époque des blogs, généralement, on citait le bloggueur qui avait fourni l’information. Mais, désormais, faut-il citer le passeur d’information (en général, il s’est contenté de cliquer sur un bouton de retweet, j’aime… ) qui n’apporte pas d’informations supplémentaires ou sur le lien d’origine de la source d’information. Personnellement, je suis plus proche de cette dernière solution !

Le chemin à parcourir pour écrire une charte du community management, qu’elle soit éthique ou non, qu’elle s’appelle netiquette ou non est encore long, d’autant plus que les contextes ont changé.

Cela concernait un individu dans le passé : netiquette du web ou des blogs. Mais, le community management implique l’existence d’une entreprise, de services commerciaux et marketing (pour ne citer que ceux-là) qui ont leur mot à dire sur le community management de l’entreprise !

Je ne peux malheureusement pas vous permettre d’accéder au document de travail dont je parle, mais je sais que les instigateurs lirons ce billet. Si, ils le souhaitent, je vous propose de laisser votre mail en commentaires, ils pourront ainsi vous proposer de les rejoindre, à moins qu’ils me communiquent une adresse mail que j’ajouterai volontiers à ce billet ;-)  Vous pouvez contacter les instigateurs du projet par mail si vous souhaitez échanger avec eux ou accéder au document d’origine ;-)

Il est bien clair que je n’ai rien contre cette démarche, au contraire. Ce billet est juste une réaction aux contenus à ce jour en ligne sur ce projet ! D’ailleurs, c’est volontairement que je n’ai pas cité qui est « derrière » car mon but n’est pas de les critiquer… seulement de tenter de faire avancer les choses ;-)

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Cuisine de mémé Moniq : ce que peut faire la génération Z dans les médias sociaux

02 Cuisine de mémé Moniq : ce que peut faire la génération Z dans les médias sociaux
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5164895253 6157c87ef8 m Cuisine de mémé Moniq : ce que peut faire la génération Z dans les médias sociaux

les cuisinière de la cuisine de mémé Moniq

Lors de la dernière séance de l’Open Coffee de Lille, j’avais demandé à mes générations Z de venir présenter leur cuisine de mémé Moniq.

En effet, comme elles le disent dans leur blog, elles réactualisent ce projet.

Il me semble intéressant à présenter ce qu’elles ont mis en place. D’ailleurs lors de la deuxième journée du séminaire pour le CJE de Lille sur la stratégie de mise en place d’une présence dans les médias sociaux, j’ai encore pris l’exemple de leur cuisine.

Je dois préciser que j’ai très peu influé sur les choix qu’elles ont faits (on pourrait dire sinon que les idées sont les miennes ce qui n’est pas le cas, je vous assure).

Ce qu’elles font à mon sens montre toute l’inventivité de cette génération (pour rappel, elles ont désormais 13 et 15 ans). Je connais d’autres exemples autour de moi qui sont similaires.

Au passage, c’est également un bon exemple de travail qui pourrait être mis en place dans les différentes étapes de l’éducation : primaire, secondaire, supérieur (C’est bientôt Ludovia, je dois trouver des arguments ;-) Peut-être pas la cuisine, mais tout autre sujet si on laisse le choix des outils, des axes de communication, la liberté complète de création… aux élèves et aux étudiants. Vous verrez les activités sont transversales : rédaction, image et illustration, photo, langues étrangères, mathématiques, géographie, etc. dans le cas présent.

Bon, reprenons l’histoire de la création des cuisines de mémé Moniq !

L’origine était de refaire les recettes de cuisine que ma mère donnait aux enfants dans un centre socio-culturel dans les années 70. L’obligation que nous nous sommes fixée à l’époque (les filles avaient 7 et 9 ans) était de réécrire les recettes.

Elles auraient pu se contenter de faire les recettes et en rester là… Mais, elles avaient leur blog fraîchement créé : oe dans l’eau. Il fallait l’animer et la solution de mettre en ligne les recettes ont été décidé !

J’ai orienté un peu le contenu en les influençant pour écrire à destinations des enfants de leur âge.

En parallèle, le projet de transformer le tout en livre : la cuisine par des enfants pour les enfants fut décidé. La plus petite ayant mal digéré que sa soeur soit en photo sur la couverture d’un de mes livres ! Elle demandait réparation. lulu.com aurait fait l’affaire !

Pendant plusieurs années, elles ont travaillé dans ce sens.

Rapidement pourtant un problème est survenu : l’apparition des smartphones et des tablettes et les formats de lectures associés pour les livres ! Elles en ont eu vent… et le projet est tombé un peu en désuétude !

En grandissant, elles ont souhaité séparer les blogs… J’ai donc mis en place une structure basée sur Budypress, avec évidemment un blog dédié cette fois à mémé Moniq.

Puis d’enfants, elles sont passées à l’adolescence… faisant toujours de la cuisine par plaisir. Mais en parallèle, elles ont découvert de nouveaux outils et le pouvoir de l’image. La plus grande a mis environ 1/4 d’heure à comprendre l’intérêt de Pinterest et à s’approprier l’outil et la démarche marketing pour travailler dedans avec notamment des tableaux sur les ongles vernis ! D’ailleurs, j’hésite parfois à la faire intervenir pour l’utilisation par les entreprises de Pinterest dans les séminaires. Les entreprises apprendraient beaucoup !

Elles consultent également le net et se sont vites aperçu de la passion du grand public pour le fait maison, des plats pris en photos… d’abord dans Instagram, puis rapidement dans Foodreporter !

La découverte d’un livre à la bibliothèque municipale sur la cuisine des ados (oui, leurs présences sur Internet ne les empêchent pas de lire de vrais livres ;-) relança l’ensemble du projet.Elles veulent écrire un livre désormais sur la cuisine des ados : pour les goûters, les repas d’anniversaire, les soirées pyjamas…

Discussion dans la famille… avant de démarrer un nouveau projet, finir le précédent ! Donc, le livre sur la cuisine par les enfants pour les enfants est remis en piste, avec ces différentes versions : livre papier, livre en ligne…

Mais depuis avec les expériences de Pinterest, Snapguide… désormais, une version anglaise est en gestation, elles réfléchissent également à une version allemande et pour clore le tout, comme l’une d’entre elles est dyslexique, une version en police pour ce handicap est également souhaitée !

On notera au passage qu’elles n’ont peur de rien… Il faut savoir que c’est la plus jeune (anglais, seconde langue donc moins d’un an de cours) qui s’occupe des traductions (enfin, plus exactement de localisation même pour des recettes !). Google traduction chauffe ;-)

Et puis, après les expérimentations diverses et variées, il fallait mettre un peu d’ordre dans tout cela puisque leur souhait était de communiquer (et se faire connaître) via les médias sociaux ! Cela devenait d’autant plus urgent que l’interview de l’une d’elles dans le journal Elle doit paraître prochainement et il y a de fortes chances pour que le site de la cuisine de mémé Moniq soit cité. Leur réflexe : ce serait bien que tout soit mis en place avant la parution de l’article.

Le choix des médias sociaux en dehors du blog s’explique aussi par le fait qu’elles ont imaginé que cet été comme l’une devrait être en Australie quelques mois et que l’autre effectuerait des séjours en Allemagne (voir en Grande-Bretagne), elles pourraient faire des « comparatifs » sur l’alimentation, la cuisine entre ces pays… et m’ont demandé pour continuer à alimenter le reste depuis la France :-)

Donc, elles ont mis en place différentes présences en plus du blog de mémé Moniq :

D’autres supports sont également à l’étude.

Je les ai un peu aidé une fois la création des outils mis en place afin d’automatiser l’ensemble… et je leur ai conseillé de réfléchir à des stratégies de ligne éditoriale (je n’ai pas employé ces mots mais c’est le principe).

Nous avons réalisé une carte sur les liens entre les outils, y compris qui s’occupe de quoi ! Je me retrouve avec une partie du travail pour des republications…

organisation de la présence de la cuisine de mémé Moniq sur les réseaux by Delcroix

Il faut dire que le travail a été simplifié car elles savait déjà quoi publié pour qui, sous quelle forme, ce qui devait se retrouver où… Notamment au niveau des versions Française et Anglaises des recettes.

Les premiers résultats ne se sont pas fait attendre en moins de 2 semaines. La version anglaise des scottish eggs (Œufs à L’écossaise ou nid d’hirondelles) : 1 600 vues, 200 j’aime !

Dans Food Reporter ce sont près de 2 000 « miams » pour 120 photos de plats environ et 2 passages en page d’accueil !

Dernier chiffre que je donnerai, en un dimanche après-midi, elles ont dépassé largement la barre des 30 j’aime dans leur page Facebook pour obtenir les statistiques (et je n’ai pas envoyé de messages à mes amis Facebook ;-)

Ce qui est curieux à observer, c’est cette aisance à « naviguer » entre ces outils, à les utiliser, à les contrôler, à les animer… et leur côté, je n’ai peur de rien !

Pour l’anecdote, elles ont contacté Cyril Lignac pour la préface de leur livre la cuisine par des enfants pour des enfants. Celui-ci a fait répondre poliment par son Community Manager qu’il ne pouvait accepter car il reçoit trop de demande dans ce sens !

Qu’importe. Elles ont des visés sur une autre personnalité ;-) Si elles trouvent une adresse pour contacter la personne, pourquoi ne pas tenter sa chance est leur raisonnement !

Et au final, qu’importe le flacon… pourvu qu’il y ait l’ivresse ! La surprise d’une image « miamée » par un chef dans un pays quelconque, qu’une étudiante en photo reconnaisse la qualité de leurs images… Je ne vous dis pas la fierté ;-)

Si vous souhaitez les encourager… Rien de plus simple, suivez les, marquer j’aime, « miamer », suivez  l’une ou plusieurs de leurs présences.

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