Commentaires sur : Le fosse enseignants — eleves se creuse de jour en jour sur Internet http://leszed.ed-productions.com/le-fosse-enseignants-eleves-se-creuse-sur-internet/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=rss les z’ed d’Eric Delcroix et les z’ed d’ED Productions, bref, les z’ed Sun, 14 Mar 2010 20:57:03 +0100 http://wordpress.org/?v=abc hourly 1 Par : eric delcroix http://leszed.ed-productions.com/le-fosse-enseignants-eleves-se-creuse-sur-internet/comment-page-1/#comment-11698 eric delcroix Tue, 15 Sep 2009 04:23:36 +0000 #comment-11698 <p>Juste une petite précision pour éclairer le commentaire précédent, Michel est "Cadre Enseignant en Anglais et TIC dans une Chambre de Métiers et de l'Artisanat".</p> Juste une petite précision pour éclairer le commentaire précédent, Michel est «Cadre Enseignant en Anglais et TIC dans une Chambre de Métiers et de l’Artisanat».

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]]> Par : Michel http://leszed.ed-productions.com/le-fosse-enseignants-eleves-se-creuse-sur-internet/comment-page-1/#comment-11697 Michel Tue, 15 Sep 2009 02:06:11 +0000 #comment-11697 <p>moi je voudrais juste ajouter que l'on peut trouver des configuration bien différentes où le fossé existe mais dans l'autre sens où ce sont les élèves qui ne parviennent pas à intégrer ces technologies dans leur quotidien. Pour en faire l'expérience quasi-quotidienne, Internet et certaines sites comme facebook ou twitter se révèlent être pour mes élèves des choses trop abstraites, ils ne parviennent pas à se rendre compte du potentiel ou de l'utilisation d'un outil. Par contre, il est vrai que parfois les profs peuvent paraître légèrement "en retard" sur les nouvelles technologies (TIC, NTIC, TICE...) car je n'exagère pas en disant que 80% de mes collègues ne savent même pas accéder à leur messagerie professionnelle sans me demander un coup de main.... alors quand on leur parle d'intégrer internet ou tout autre chose venue d'ailleurs.... houla.... révolution, on crie haro sur le vilain canard qui veut bouleverser les habitudes bien ancrées...... et ne parlez même pas de web 2.0, ils ne savent même pas qu'on pouvait parler d'un web 1.0 !!</p> <p>je pense qu'il y a énormément de travail à faire la dessus, il faudra peut être prendre le temps d'expliquer les choses et les guider pas à pas sur le chemin du web......</p> moi je voudrais juste ajouter que l’on peut trouver des configuration bien différentes où le fossé existe mais dans l’autre sens où ce sont les élèves qui ne parviennent pas à intégrer ces technologies dans leur quotidien. Pour en faire l’expérience quasi-quotidienne, Internet et certaines sites comme facebook ou twitter se révèlent être pour mes élèves des choses trop abstraites, ils ne parviennent pas à se rendre compte du potentiel ou de l’utilisation d’un outil.
Par contre, il est vrai que parfois les profs peuvent paraître légèrement «en retard» sur les nouvelles technologies (TIC, NTIC, TICE…) car je n’exagère pas en disant que 80% de mes collègues ne savent même pas accéder à leur messagerie professionnelle sans me demander un coup de main.… alors quand on leur parle d’intégrer internet ou tout autre chose venue d’ailleurs.… houla.… révolution, on crie haro sur le vilain canard qui veut bouleverser les habitudes bien ancrées.….. et ne parlez même pas de web 2.0, ils ne savent même pas qu’on pouvait parler d’un web 1.0 !!

je pense qu’il y a énormément de travail à faire la dessus, il faudra peut être prendre le temps d’expliquer les choses et les guider pas à pas sur le chemin du web.…..

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]]> Par : delcroix http://leszed.ed-productions.com/le-fosse-enseignants-eleves-se-creuse-sur-internet/comment-page-1/#comment-11696 delcroix Tue, 15 Sep 2009 00:06:42 +0000 #comment-11696 <p>Je suis d'accord avec toi Richard. Mais, ce billet était donné à titre d'exemple pour expliquer le décalage qu'il y avait parfois entre les uns et les autres :-)</p> <p>Pour aller dans ton sens, j'ai écrit dans le passé que les enseignants faisaient des TIC s'en sans apercevoir ;--)</p> <p>Pour les majuscules, cela doit être un lapsus révélateur ;-)</p> Je suis d’accord avec toi Richard. Mais, ce billet était donné à titre d’exemple pour expliquer le décalage qu’il y avait parfois entre les uns et les autres :-)

Pour aller dans ton sens, j’ai écrit dans le passé que les enseignants faisaient des TIC s’en sans apercevoir ;–)

Pour les majuscules, cela doit être un lapsus révélateur ;-)

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]]> Par : jadlat http://leszed.ed-productions.com/le-fosse-enseignants-eleves-se-creuse-sur-internet/comment-page-1/#comment-11695 jadlat Mon, 14 Sep 2009 23:45:19 +0000 #comment-11695 <p>Mais les enseignants de plus en plus les intègrent dans leurs pratiques quotidiennes. Ne pas se méprendre par une vision trop locale (ta famille) ou trop large (l'Education Nationale avec toutes les majuscules qui vont bien). Franchement des pratiques apparaissent loin des ins(titutions et des médias mais réelles ;-)</p> Mais les enseignants de plus en plus les intègrent dans leurs pratiques quotidiennes. Ne pas se méprendre par une vision trop locale (ta famille) ou trop large (l’Education Nationale avec toutes les majuscules qui vont bien).
Franchement des pratiques apparaissent loin des ins(titutions et des médias mais réelles ;-)

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