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2.0">mon université 2.0

On me demande assez sou­vent de don­ner les avan­tages que je vois à l’intégration des médias sociaux et des réseaux sociaux dans mes cours, depuis 2004 !

En effet, dès cette époque, j’employais les blogs dans mon ensei­gne­ment, puis de fil en aiguille, j’ai suivi les évolu­tions d’internet et choisi d’employer les outils de réseaux sociaux au […]

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savoir et pouvoir

Ce que je retiens de tout cela, c’est qu’en 2009, ceux qui réus­sissent sont ceux qui réor­ga­nisent et uti­lisent le savoir. Ce sont ceux qui “sélec­tionnent” les connais­sances per­ti­nentes en fonc­tion de leur but et qui les uti­lisent intel­li­gem­ment pour arri­ver à leurs fins. Ce sont aussi ceux qui créent à par­tir du savoir… et […]

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Un essai d’utilisation de Twitter en cours

L’expérience Twitter avec les étudiants de Master SID de l’UFR IDIST a pris fin la semaine der­nière… Pour mémoiré, pen­dant un tri­mestre nous avons uti­lisé Twitter comme sys­tème de prise de notes, chaque semaine pen­dant des expo­sés. La contrainte pour ceux qui ani­maient l’exposé, outré la dif­fu­sion de leur pré­sen­ta­tion dans le blog Internet2010, ils devaient […]

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2010">Programme pour les seances Twitter de #Internet2010

Cette semaine, j’avais mon pre­mier cours avec les étudiants du Master SID, nous avons mis en place le pro­gramme pour le cours avec les medias sociaux : twit­ter, blog… en classe pour Internet2010 :

En sep­tembre :

Le micro blog­ging le 22, de 1030 à 12 h 30
Flash le 22, de 8 h 30 à 10 h 30

Attention, ces deux pre­mières séances avec chacun […]

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Le fosse enseignants — eleves se creuse de jour en jour sur Internet

Je n’avais pas prévu d’écrire ce billet aujourd’hui car j’ai tou­jours un billet inti­tulé Sans pré­sence t’es mort ou mes devoirs de vacances depuis début juillet sur le feu (main­te­nant les vacances sont ter­mi­nées et je dois aussi chan­ger mon titre ;-) et l’on m’a demandé d’écrire un billet pour expli­quer ma veille à l’aide […]

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2010">Un cours avec les medias sociaux : twitter, blog… en classe pour #Internet2010

De plus en plus d’expériences de cours en liai­son avec Twitter sont mises en place… Je né vou­lais pas res­ter à la traîné, seule­ment, je devais trou­ver com­ment uti­li­ser cet outil pen­dant mes cours et sur­tout res­ter en adé­qua­tion avec ce que j’écrivais dans Vivre et apprendre avec les médias sociaux y com­pris et surtout à […]

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2009, c’est fini… enfin presque !">Ludovia 2009, c’est fini… enfin presque !

Difficile d’écrire, mal­gré les attentes, un compte-​rendu de la semaine qui vient de se dérou­ler à l’université d’été de la e-​éducation et du mul­ti­mé­dia ludo-​éducatif : Ludovia.…

Cet exer­cice est d’autant plus dif­fi­cile que Mario Asselin et Caroline, mes co-​animateurs du bar­camp et prin­ci­paux com­men­ta­teurs dans Twitter durant l’événement ont déjà réagi. Mario dans : C’est reparti à […]

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2009, j’y suis">Ludovia 2009, j’y suis

Bön, je suis arrivé depuis hier à Ludovia, l’université d’été de l’e-Education et des Applications Multimédia Ludiques et Pédagogiques.

Bön, si vous vou­lez tout savoir ce qui se déroule à Ax les Thermes. Suivez #ludovia09, on vous raconte tout avec @cjouneau et dans quelques temps avec @MarioAsselin qui est est arrivé (il est en face de moi […]

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L’heure des souvenirs du Tour de France par deux enfants

Voilà, la phase voyage de l’aventure du Tour de France par deux enfants est main­te­nant ter­mi­née, après un intermède.

Comme l’écrivent les filles, «nous gar­dons de nom­breux sou­ve­nirs de notre Tour de France dans notre tête : bruits comme les cigales dans le Sud, les odeurs et la saveurs des crêpes de Quimperlé, la langue du […]

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Intermède dans le Tour de France par deux enfants

Comme dans le livre d’origine : Le Tour de France par deux enfants où André et Julien retournent quelque temps dans leur lieu de départ (Phalsbourg). Pour notre part, nous fai­sons quelques jours escale dans le Nord :-) Il nous reste trois jour­nées pour clô­tu­rer l’aventure : Paris, Versailles et Chartres. Enfin, façon de par­ler, pour terminer […]

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